Sortowanie
Źródło opisu
Katalog zbiorów
(22)
Forma i typ
Książki
(22)
Publikacje dydaktyczne
(3)
Publikacje naukowe
(3)
Dostępność
dostępne
(22)
Placówka
Wypożyczalnia
(22)
Autor
Kruszewski Krzysztof (1939- )
(2)
Babbie Earl R. (1938- )
(1)
Balcerowicz Leszek (1947- )
(1)
Betkiewicz Witold
(1)
Białoń Lidia
(1)
Ciesielski Marek
(1)
Cybulko Anna
(1)
Czekaj Jan (1950- )
(1)
Domański Stanisław Ryszard
(1)
Duda Wirgiliusz (1940- )
(1)
Dudzińska Agnieszka (1965- )
(1)
Goban-Klas Tomasz (1942- )
(1)
Goczek Łukasz
(1)
Gołembska Elżbieta (1946- )
(1)
Hagemejer Helena (1921-2001)
(1)
Hagemejer Krzysztof (1951- )
(1)
Kobryń Henryk (1940- )
(1)
Kobryńczuk Franciszek (1929-2016)
(1)
Kochanowicz Jacek (1946- )
(1)
Kowalczewska Joanna
(1)
Kurnatowska Alicja
(1)
Kwieciński Zbigniew (1941- )
(1)
Marciniak Stefan (1928-2017)
(1)
Marczenko Zygmunt (1922-2002)
(1)
Materska Maria (1942- )
(1)
Minczewski Jerzy (1916-1995)
(1)
Niezgodziński Tadeusz (1945- )
(1)
Nordhaus William D
(1)
Nordhaus William D. (1941- )
(1)
Ossowski Stanisław
(1)
Radzicki Józef
(1)
Rasiowa Helena (1917-1994)
(1)
Samuelson Paul Anthony (1915- )
(1)
Samuelson Paul Anthony (1915-2009)
(1)
Szczodrowski Grzegorz
(1)
Tatarkiewicz Władysław
(1)
Taylor John B
(1)
Varian Hal R. (1947- )
(1)
Wolański Napoleon (1929-2022)
(1)
Zieliński Marcin
(1)
Zimbardo Philip G. (1933- )
(1)
Śliwerski Bogusław (1954- )
(1)
Świderkówna Anna (1925-2008)
(1)
Rok wydania
2010 - 2019
(5)
2000 - 2009
(16)
1990 - 1999
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(2)
1901-2000
(1)
1945-1989
(1)
Kraj wydania
Polska
(20)
Język
polski
(21)
Odbiorca
Szkoły wyższe
(2)
Temat
Ekonomia
(2)
Adaptacja kulturowa
(1)
Algebra abstrakcyjna
(1)
Analiza matematyczna
(1)
Antropologia fizyczna
(1)
Badania doświadczalne
(1)
Chemia analityczna
(1)
Dobro
(1)
Ekologia
(1)
Ekologia człowieka
(1)
Ekonomia polityczna
(1)
Filozofia
(1)
Harmonizacja prawa
(1)
Historia wychowania
(1)
Komunikacja społeczna
(1)
Kryzys finansowy 2007 r.
(1)
Logika matematyczna
(1)
Logistyka gospodarcza
(1)
Matematyka
(1)
Mathematics
(1)
Mechanika
(1)
Mikroekonomia
(1)
Nauczanie
(1)
Nauczyciele
(1)
Nauki społeczne
(1)
Ocena wiadomości
(1)
Osadnictwo
(1)
Pedagogika
(1)
Podatek
(1)
Social sciences
(1)
Socjologia
(1)
Stanfordzki eksperyment więzienny
(1)
Szkoły wyższe
(1)
Teoria nauczania
(1)
Zbieranie danych
(1)
Zdrowie środowiskowe
(1)
Zwierzęta domowe
(1)
Zło
(1)
Środki masowego przekazu
(1)
Środowisko człowieka
(1)
Temat: czas
1401-
(1)
Gatunek
Podręczniki akademickie
(8)
Podręcznik
(4)
Podręcznik akademicki
(1)
Podręczniki
(1)
Podręczniki [Typ publikacji]
(1)
Publikacje dydaktyczne
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(1)
Matematyka
(1)
Psychologia
(1)
22 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 330(075.8) (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316.77(075.8) (1 egz.)
Książka
W koszyku
Kompendium wiedzy o logistyce / pod red. Elżbiety Gołembskiej ; aut. Marek Ciesielski [et al.]. - Wyd. 3, 3 dodr. - Warszawa ; Poznań : Wydaw. Naukowe PWN, 2007. - 321, [3] strony : ilustracje ; 21 cm.
Logistyka jest wiedzą, która zaczęła rozwijać się w Polsce wraz z transformacją gospodarki naszego kraju, czyli po przejściu od systemu centralnie planowanego do rynkowego. Trzecie wydanie książki - wzbogacone o najnowsze dane i wyniki badań oraz aktualne dane statystyczne - prezentuje, objaśnia i przedstawia realia funkcjonowania pojęć związanych z nowoczesnymi procesami logistycznymi. Prezentuje wybór i usystematyzowane kluczowe zagadnienia, związane z tworzącą się na naszych oczach eurologistyką i logistyką globalną. Po raz pierwszy w Polsce, zaprezentowano niezwykle aktualną problematykę logistyki w usługach, a także logistykę miejską, ze szczególnym uwzględnieniem miast międzynarodowych. Celem tego opracowania jest przedstawienie, w sposób kompleksowy, a jednocześnie zwarty - encyklopedyczny, roli i znaczenia logistyki XXI wieku w zdobywaniu przez polskie firmy przewagi konkurencji, tak na polskim, jak i na światowym rynku dóbr i usług. Książka adresowana jest do studentów nauk ekonomicznych, menedżerów wszystkich szczebli zarządzania, zwłaszcza logistyków oraz tych praktyków życia gospodarczego, którzy chcą się logistyki nauczyć.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65.011(075.8) (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 636.03 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Książka: omawia zagadnienia nauczania i uczenia się uwzględniając reorganizację systemu oświaty w Polsce oraz postęp w badaniach pedagogicznych; prezentuje praktyczne scenariusze różnych sytuacji dydaktycznych; podaje przykłady ciekawych metod nauczania i gier dydaktycznych do wykorzystania podczas zajęć lekcyjnych; przybliża problemy pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; koresponduje z nowoczesnymi podręcznikami wydanymi w Europie i na świecie. Pozycja przeznaczona jest dla studentów kierunków nauczycielskich i pedagogicznych oraz nauczycieli w ich codziennej praktyce. [źródło opisu i okładki: http://ksiegarnia.pwn.pl/produkt/4084/sztuka-nauczania-t-1.html ]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.321 (1 egz.)
Książka
W koszyku
* Rozdział 1. Cele kształcenia (Bolesław Niemierko) * 1.1. Edukacja jako działanie celowe * 1.2. Operacjonalizacja celów kształcenia * 1.3. Klasyfikacja celów kształcenia * 1.4. Cele szkoły a cele ucznia * 1.5. Materiał kształcenia * 1.6. Różnicowanie wymagań * 1.7. Treść kształcenia * 1.8. Planowanie zajęć edukacyjnych * Rozdział 2. Wyniki kształcenia (Bolesław Niemierko) * 2.1. Sprawdzanie osiągnięć uczniów * 2.2. Metody sprawdzania * 2.3. Narzędzia sprawdzania * 2.4. Jakość sprawdzania * 2.5. Wewnątrzszkolne ocenianie osiągnięć uczniów * 2.6. Egzaminy zewnętrzne * Rozdział 3. O nauczaniu i uczeniu się w szkole (Krzysztof Kruszewski) * 3.1. Proces dydaktyczny * 3.2. Utrzymywanie ładu na lekcji * 3.2.1. Zapobieganie zakłóceniom * 3.2.2. Nadzorowanie ładu * 3.2.3. Przywracanie ładu * 3.3. Indywidualizacja kształcenia * 3.3.1. Indywidualizacja ze względu na nauczyciela * 3.3.2. Indywidualizacja ze względu na ucznia * 3.3.3. Różnicowanie kształcenia ze względu na cele i materiał * 3.3.4. Sposoby indywidualizowania * 3.3.5. Niebezpieczeństwo etykietowania * 3.4. Program ukryty * Rozdział 4. Nauczanie i uczenie się faktów, pojęć, zasad (Krzysztof Kraszewski) * 4 1 Nauczanie i uczenie się nazw, faktów oraz faktów zorganizowanych w porcje treściowe * 4.1 1. Praca z uczniami * 4.1.2. Przygotowanie materiału nauczania 4.2. Nauczanie i uczenie się pojęć i zasad * 4.2.1. Przygotowanie materiału nauczania * 4.2.2. Praca z uczniami * 4.2.3. Nauczanie i uczenie się zasad - informacje uzupełniające * Rozdział 5. Nauczanie i uczenie się rozwiązywania problemów (Krzysztof Kruszewski) * 5.1. Co to jest problem? * 5.2. Problem a uczenie się * 5.3. Lekcja problemowa * 5.3.1. Przygotowanie materiału nauczania * 5.3.2. Praca z uczniami * 5.4. Uczenie się we współpracy * Rozdział 6. Metody nauczania (Krzysztof Kraszewski) * 6.1. Prowadzenie pogadanki * 6.1.1. Przygotowanie materiału nauczania * 6.1.2. Praca z uczniami * 6.2. Prowadzenie wykładu * 6.2.1. Przygotowanie materiału nauczania * 6.2.2. Praca z uczniami * 6.3. Kierowanie dyskusją * 6.3.1. Przygotowanie materiału nauczania * 6.3.2. Praca z uczniami * 6.4. Kierowanie obserwacją * 6.4.1. Przygotowanie materiału nauczania * 6.4.2. Praca z uczniami * 6.5. Kierowanie korzystaniem z materiałów źródłowych * 6.6. Kierowanie kształtowaniem się wartości * 6.6.1. Praca z uczniami * 6.6.2. Przygotowanie materiału nauczania * 6.7. Kierowanie nabywaniem umiejętności praktycznych * 6.7.1. Przygotowanie materiału nauczania * 6.7.2. Praca z uczniami * Rozdział 7. Gry dydaktyczne (Krzysztof Kraszewski) * 7.1. Co to są gry dydaktyczne? * 7.2. Burza mózgów * 7.3. Metoda sytuacyjna * 7.4. Metoda biograficzna * 7.5. Metoda symulacyjna * 7.6. Użyteczność gier * Rozdział 8. Najpotrzebniejsze zasady dydaktyczne (Krzysztof Kruszewski) * 8.1. Zasady dotyczące materiału nauczania * 8.2. Zasady dotyczące motywacji * 8.3. Zasady dotyczące pracy ucznia * 8.4. Zasady dotyczące zharmonizowania systemów pedagogicznych * 8.5. Zasady dotyczące stosunków społecznych w klasie * 8.6. Zasady dotyczące czynności nauczania * 8.7. Zasady dotyczące warunków zewnętrznych * Rozdział 9. O wychowaniu w szkole (Krzysztof Konarzewski) * 9.1. Pojęcie wychowania * 9.1.1. Kto? * 9.1.2. Jak? * 9.1.3. Co? * 9.1.4. Po co? * 9.1.5. Podsumowanie * 9.2. Szkolne warunki wychowawcze * 9.2.1. Ograniczona kontrola nad wychowaniem * 9.2.2. Prymat zbiorowości * 9.2.3. Prymat nauczania * 9.2.4. Autorytet z zewnętrznego nadania * 9.2.5. Podsumowanie * 9.3. Cele wychowania * 9.3.1. Cel jako funkcja * 9.3.2. Cel jako ideał * 9.3.3. Cel jako zamierzenie * 9.3.4. Podejście psychologiczne * 9.3.5. Podejście socjologiczne * 9.3.6. Wątpliwości i konkluzje * 9.4. Metody wychowania * 9.4.1. Metody sktrukturalne * 9.4.2. Metody sytuacyjne * 9.4.3. Podsumowanie * Rozdział 10. Niezwyczajni uczniowie (Marta Bogdanowicz) * 10.1. Specjalne potrzeby edukacyjne * 10.1.1. Objawy zaburzeń rozwoju i zachowania * 10.2. Rodzaje zaburzeń * 10.2.1. Niepełnosprawność intelektualna * 10.2.2. Inteligencja niższa od przeciętnej * 10.2.3. Dysleksja rozwojowa * 10.2.4. Zaburzenia neurodynamiczne * 10.3. Diagnozowanie trudności w uczeniu się * 10.3.1. Rozwój umysłowy * 10.3.2. Dysleksja * 10.3.3. Zaburzenia neurodynamiczne * 10.4. Pomoc i terapia psychopedagogiczna * 10.4.1. Dzieci niepełnosprawne intelektualnie * 10.4.2. Dzieci z inteligencją niższą od przeciętnej * 10.4.3. Uczniowie z dysleksja rozwojową * 10.4.4. Dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej i zahamowaniem psychoruchowym Uczniowie zdolni (Krzysztof Kruszewski) * 10.5.1. Opis * 10.5.2. Postępowanie * 10.6. Kulturowe zróżnicowanie uczniów (Krzysztof Kruszewski) * Rozdział 11. Problemowe zachowania uczniów (Irena Obuchówska) * 11.1. Zachowania lękowe * 11.1.1. Opis * 11.1.2. Postępowanie * 11.2. Zachowania bierne * 11.2.1. Opis * 11.2.2. Postępowanie * 11.3. Zachowania nerwowe * 11.3.1. Opis * 11.3.2. Postępowanie * 11.4. Zachowania agresywne * 11.4.1. Opis * 11.4.2. Postępowanie * 11.5. Zachowania negatywistyczne * 11.5.1. Opis * 11.5.2. Postępowanie * 11.6. Zachowania autodestrukcyjne * 11.6.1. Opis * 11.6.2. Postępowanie * 11.7. Problemowe zachowania seksualne * 11.7.1. Opis * 1.1.2. Postępowanie * Rozdział 12. Zbieranie i wykorzystywanie informacji o uczniu i klasie * (Andrzej Janowski) * 12.1. Po co poznawać uczniów? * 12.1.1. Pierwsze spotkanie * 12.1.2. Cele poznawania uczniów * 12.1.3. Warunki skutecznego poznawania uczniów * 12.2. Główne sposoby poznawania uczniów * 12.2.1. Obserwacja * 12.2.2. Badania ankietowe * 12.2.3. Wywiad * 12.2.4. Socjometria * 12.3. Poznawanie zespołu * 12.3.1. Struktura zespołu * 12.3.2. Role uczniów w zespole * 12.3.3. Przywpdztwo w zespole * 12.3.4. Normy obowiązujące w zespole * 12.4. Poznawanie pojedynczych uczniów * 12.4.1. Uczeń jako problem * 12.4.2. Samowiedza i samoocena * 12.4.3. Cenione wartości * 12.4.4. Aspiracje * 12.5. Stosunek do nauki szkolnej * 12.5.1. Stosunek do nauczycieli, przedmiotu nauczania i szkoły jako instytucji * 12.5.2. Strategie uczniów * 12.6. Uczeń w środowisku pozaszkolnym * 12.6.1. Czas wolny i zainteresowania * 12.6.2. Środowisko rodzinne * 12.7. Informacje o własnej pracy nauczyciela * 12.7.1. Różne orientacje i podejścia * 12.7.2. Negocjacje * Rozdział 13. Nauczyciel jako twórca programu (Krzysztof Kruszewski) * 13.1. Cele * 13.1.1. Cel-funkcja * 13.1.2. Cel-ideał * 13.1.3. Cel-zamiar * 13.2. Materiał * 13.2.1. Dobór materiału * 13.2.2. Układ materiału * 13.3. Proces dydaktyczny * 13.3.1. Czynności nauczyciela i uczniów * 13.3.2. Wyposażenie i materiały dydaktyczne * 13.3.3. Czas * 13.4. Ewaluacja programu * 13.4.1. Ewaluacja przed wdrożeniem programu * 13.4.2. Ewaluacja w czasie użytkowania programu i po skończeniu programu * 13.5. Ograniczenia * 13.5.1. Nauczyciele * 13.5.2. Uczniowie * 13.5.3. Warunki materialne * 13.5.4. Powiązania z innymi programami * 13.5.5. Wymagania władz szkolnych * 13.5.6. Wymagania środowiskowe * 13.6. Diagnoza * Rozdział 14. Scenariusze (Krzysztof Kruszewski) * 14.1. Prace semestralne * 14.1.1. Ósma kardynalna cnota nauczania * 14.1.2. Opis obrazu - trzy wersje * 14.1.3. Metafora szkoły * 14.1.4. Rejestr wskazówek pedagogicznych * 14.1.5. Gry dydaktyczne * 14.1.6. Program ukryty * 14.2. Gry dydaktyczne * 14.2.1. Manifest szkoły * 14.2.2. Bladaczka wielkim nauczycielem był! * 14.2.3. Ingracjacja * 14.2.4. Przeszczep * 14.2.5. System punktowy. Rozpoznawanie i ocena kompetencji pedagogicznych * 14.2.6. Przyrzeczenie * 14.3. Warsztaty * 14.3.1. Obserwacja pedagogiczna * 14.3.2. Miejsca złe i dobre * 14.3.3. Planowanie lekcji i myślenie w jej trakcie * 14.3.4. Cenzor * 14.3.5. Sytuacje dydaktyczne i wychowawcze na lekcji * 14.3.6. Dyskryminacja ze względu na płeć lub pochodzenie społeczne (typ i rozmiary kapitału kulturowego) w stanowieniu celów edukacji i sprawdzaniu ich osiągnięcia * 14.4. Zadania do poszczególnych rozdziałów
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.321 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 504.05(075.8) (1 egz.)
Książka
W koszyku
Podręcznik: wprowadza w świat podstawowych pojęć i zagadnień pedagogiki, przedstawionych w szerszym kontekście społeczno-kulturowym, omawia wybrane prądy i kierunki współczesnej pedagogiki, zapoznaje z dziejami wychowania i oświaty w Polsce i na świecie, prezentuje wybrane metody badań pedagogicznych, ukazuje związek teorii pedagogicznych z praktyką, zawiera bogactwo osiągnięć naukowych i doświadczeń starszego i młodszego pokolenia pedagogów w Polsce, przedstawia edukację z wielu różnych perspektyw. Tom 1 odpowiada treściom przedmiotów: pedagogika ogólna, historia wychowania oraz współczesne kierunki pedagogiczne.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.01 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Chemia analityczna. 1, Podstawy teoretyczne i analiza jakościowa / Jerzy Minczewski, Zygmunt Marczenko. - Wyd. 9, 6 dodruk. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2012. - 391, [1] s. : rys., tab., wykr. ; 24 cm.
W pierwszym tomie podręcznika omówiona została teoria podstawowych reakcji analitycznych, a zatem reakcje kwas-zasada, reakcje tworzenia się kompleksów, reakcje redoks, reakcje strącania osadów, reakcje w środowisku stopionych soli i reakcje kinetyczne. Zaprezentowano również niektóre reakcje związków organicznych. W dalszej części materiału przedstawiono nieorganiczną analizę jakościową, która - poprzez wprowadzenie w podstawowe czynności analityczne i poznanie charakterystycznych reakcji kationów i anionów nieorganicznych, a także głównych metod ich rozdzielania - jest dobrym uzupełnieniem wykładu chemii nieorganicznej od strony poznania właściwości chemicznych pierwiastków i ich ważniejszych związków.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 543(075.8) (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 531(075.8) (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51(075.8) (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 330(075.8) (1 egz.)
Pozostałe zbiory
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 330(075.8) (1 egz.)
Książka
W koszyku
Polski system podatkowy / Grzegorz Szczodrowski. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2007. - 249, [2] s. : tab., wykr. ; 24 cm.
(FFF / Wydawnictwo Naukowe PWN)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 336.221 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rozmowy o Biblii : opowieści i przypowieści / Anna Świderkówna. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2009. - 198, [2] s., [30] s. tabl. : il. ; 21 cm.
Książka jest czwartą częścią cyklu popularnonaukowych opowieści wprowadzających czytelnika w świat biblijny. Autorka ściśle nawiązuje do trzech poprzednich swoich publikacji. Jej zrozumienie wymaga szczegółowej znajomości poprzednich. Książka przeznaczona jest dla wszystkich zainteresowanych historią czasów biblijnych i korzeniami cywilizacji chrześcijańskiej.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27-23 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 336.76 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 330.101 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej