Pedagogika kreatywna wyzwaniem edukacji XXI wieku

Book

In basket

rate

Pedagogika kreatywna wyzwaniem edukacji XXI wieku / pod red. Ewy Smak i Stanisławy Włoch - Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2010. - 382 strony : ilustracje ; 24 cm.

Author

Smak Ewa Redakcja Włoch Stanisława Redakcja

Form of Work

Książki Publikacje dydaktyczne

Subject

Dzieci Myślenie twórcze Nauczyciele Pedagogika kultury Rozwój psychofizyczny dziecka Kreatywność Kształcenie Edukacja regionalna Edukacja teatralna Wychowanie obywatelskie Zabawa Nauczanie początkowe

Genre/Form

Podręcznik

Domain

Edukacja i pedagogika

Całość pracy składa się z czterech rozdziałów, w których osią rozważań jest twórczość, kreatywność, edukacja, szkoła oraz style kierowania rozwojem i wyzwalaniem cech kreatywnych u dzieci i młodzieży. Rozdział pierwszy przedstawia teoretyczne i metodologiczne rozważania na temat edukacji kreatywnej oraz jej funkcjonowania we współczesnej szkole. W części drugiej zatytułowanej Obszary kreatywności w edukacji znalazły się wystąpienia prezentujące problematykę kreatywności w różnych dziedzinach wiedzy. Zamieszczono tu również prace ukazujące uwarunkowania rozwoju postawy kreatywnej. Rozdział trzeci zatytułowany Pedagogika kreatywna a wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży obrazuje wielostronne możliwości pedagogiki kreatywnej w zakresie efektów rozwojowych i wyzwalania potencjału twórczego. W części czwartej, tj. Nauczyciel kreatywny w polskiej rzeczywistości edukacyjnej, ukazano nauczyciela jako inicjatora innowacyjnych rozwiązań w zakresie rozwijania kreatywności.

Publikacja ta ze względu na zróżnicowanie podejmowanych problemów wnosi istotny wkład do toczącego się od kilku lat dialogu na temat wychowania i kształcenia. Mamy nadzieję, że spotka się z zainteresowaniem wśród studentów, nauczycieli i wykładowców oraz władz oświatowych, albowiem większość publikowanych artykułów odznacza się nowatorskim podejściem do problemów edukacji we współczesnym świecie.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 37.013.43 (1 egz.)

Notes:

General note

Nazwy autorów na stronach 381-382.

Language note

Tekst częściowo angielski